Marco Valerio Ricci intervista Richard Bandler

Intervista esclusiva

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Trascrizione in italiano Marco Valerio Ricci intervista Richard Bandler video 1/6

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Hai scritto il tuo ultimo libro "Ottieni la vita che vuoi" e
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una delle cose che ritengo piu' importanti per le persone e' come imparare come fare in modo che i propri figli ottengano la vita che desiderano.
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Quindi cosa dovrebbero sapere e fare i genitori per fare ottenere ai propri figli e figlie la vita che vogliono?
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Vedi, specialmente riguardo ai bambini...la gente mi chiede sempre "Puoi insegnare la PNL ai bambini?"...
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e la verita' e' che ai bambini si puo' insegnare qualsiasi cosa.
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Quando a un bambino, sin da piccolo, gli insegni come far ruotare su e giu' le sue paure, come fare in modo che le immagini che sono grandi siano cose verso cui andare,
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come prendere le loro paure e restringerle e metterle da parte. Tutte queste cose diventerebbero per il bambino una seconda natura.
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Io penso che con i bambini si puo' trasformare tutto in un gioco di apprendimento.
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Ed anche cose come il sistema scolastico, quando noi andavamo a scuola, non era proprio equipaggiato con la conoscenza che abbiamo adesso.
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E succedeva che passavi attraverso 12 anni di superiori, poi 4 anni di college, magari altri 3 anni di specializzazione
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Ma la verita' e' che le professioni cambiano ogni 3/ 4 anni adesso e la conoscenza sta cambiando troppo velocemente
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e cosi' dobbiamo insegnare ai nostri bambini non solo cosa imparare ma come impararlo.
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La PNL fornisce alle persone una cosi' ampia base su cui farlo.
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Possiamo ora insegnare ai bambini non solo quali parole sillabare ma anche come sillabarle.
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Ora, possiamo dire ai bambini non solo di disegnare, possiamo insegnargli 20 modi diversi per essere un pittore,
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possiamo insegnare cosa fanno i pittori all'interno delle loro menti per portare le loro idee sulla carta.
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Possiamo fare lo stesso con la matematica insegnando ai bambini come diventare persone che imparano,
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come pensare come persone che imparano ed e' probabilmente una delle cose piu' importanti che i genitori possono fare.
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Vedi, se insegniamo ai bambini che imparare e' divertente, che leggere e' importante, abbiamo a disposizione strumenti incredibili.
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Mio nipote ha questa cosa chiamata Leapfrog: una matita che quando va sotto le parole, le parole gli parlano.
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Questo e' un grande strumento di apprendimento,
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ma questo e' solo un modo di come imparare a leggere e se leggi cosi' non potrai mai leggere piu' veloce di quanto puoi muovere la matita.
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Cosi' dobbiamo guardare a queste cose come strumenti, passi e dobbiamo insegnare alle persone come guardare letteralmente
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puoi accelerarlo e tirarne fuori solo le cose valide. Dobbiamo dare ai bambini non una sola maniera di fare le cose, misurando se la fanno bene o no,
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quello su cui la scuola si basa, bene il bambino e' in grado di sillabare quella parola, sa addizionare quei numeri, e gli dice: hai sbagliato. Noi, ora, dobbiamo insegnare alle persone 10 modi per farlo,
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cosi' che... l'idea e' che non esiste un modo corretto e uno sbagliato, ma se sei acuto puoi farlo in piu' modi e infatti, perche' vedi dobbiamo diventare architetti di edifici e ci sono infiniti modi di concepire come costruire edifici:
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uno puo' visualizzarli dall'esterno, uno puo' visualizzarli dall'interno, uno puo' toglierne la superficie/pelle e vedere cosa c'e' al di sotto,
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prendendo 10 grandi architetti e capire cosa fanno gli architetti, grandi matematici e musicisti ed artisti.
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Possiamo dare ai nostri bambini quest'ampia base di flessibilita' nelle loro menti cosi' saranno in grado di adattarla ad un mondo che tu ed io non possiamo nemmeno immaginare,
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ma probabilmente noi ci dovremmo vivere e questo potrebbe essere un problema!

Video 2/6

Trascrizione in italiano Marco Valerio Ricci intervista Richard Bandler video 2/6

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Ho visto che insegnando ai bambini, parte di questo e' che, dopo un po' pressoche' tutti i genitori si lamentano
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una madre e' venuta da noi lamentandosi dicendoci che quando si arrabbia con suo figlio,
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lui le risponde "e' una tua possibilita' arrabbiarti, tu l'hai scelta!" e lei mi dice: "tu devi risolverlo!"
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Quindi come trasmettere il messaggio ai genitori che la libertà è sì libertà per i loro figli ma allo stesso tempo libertà per loro stessi?
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Naturalmente, se hai l'intenzione di insegnare a un bambino ad essere una persona migliore, il miglior modo per farlo e' dimostrandolo.
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Se i genitori risolvono i loro problemi in fretta, superano le loro proprie paure e' davvero un buon esempio per i loro bambini.
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Io ho notato che molte delle persone che partecipano ai miei seminari, dopo un paio d'anni tornano con i loro figli diventati adolescenti
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e normalmente non riesci a far fare questo agli adolescenti, ma e' cio' che succede quando ritornano dai corsi, gli adolescenti chiedono "cosa ti e' successo? Sembri molto piu' felice!".
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Bambini, bambini di 12 anni sono venuti da me ai seminari dicendomi "non so cosa hai fatto ai miei genitori, ma ne voglio anch'io un po' di quello che hai fatto loro".
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Il trucco non e' dire alle persone soltanto quello che dovrebbero fare ma dimostrarglielo con il modo in cui vivono.
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La liberta' arriva in molte forme: le catene delle persone libere sono le idee e nella maggior parte dei casi sono grandi e cattive idee.
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Immagini di cio' che non dovresti fare, che non puoi fare, credenze che ti limitano, montagne e montagne di cattive sensazioni che sono davvero insensate.
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Ed imparare a controllare la tua neurologia, ed essere capace di controllare, sai,
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cosi' che quando stai per fare qualcosa lo puoi fare con ogni fibra della tua anima piuttosto che con una parte che vuole farlo e un'altra che non vuole farlo.
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Che si tratti di lavare i piatti, o scrivere un libro, o costruire un grattacielo, dovresti farlo intensamente, con ogni fibra della tua anima,
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con tutto il tuo entusiasmo, con ogni pezzetto di creativita' conscia o inconscia.
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Certamente non c'è miglior "opera in divenire" dei tuoi bambini.

Video 3/6

Trascrizione in italiano Marco Valerio Ricci intervista Richard Bandler video 3/6

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Molti genitori affermano che gli adolescenti al giorno d'oggi non hanno piu' i valori che si avevano in passato, quando si credeva in qualcosa.
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Come fare quindi in modo che le persone che vivono i giorni nostri, che crescono nei giorni nostri, ottengano buoni valori, grandi valori per loro stessi?
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Beh, vedi, e' divertente, ogni generazione dice che la generazione successiva ha cattivi valori.
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I miei genitori dicevano che anch'io avevo cattivi valori e adesso che supporto i miei genitori, iniziano a piacer loro i miei valori.
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Certamente, negli anni 60 tutti respingevano le convenzioni, assumevano droghe, ballavano nelle strade, dicevano che la nostra generazione non avrebbe realizzato niente...
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beh di cose ne abbiamo realizzate un bel po'.
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Mia madre ha un cellulare e non lo ha mai usato, infatti e' stata mia figlia a farglielo comprare,
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mettendolo nella macchina nel caso la macchina si rompesse.
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Ha una carta prepagata e ha tutti i minuti che ha avuto fin dall'inizio tre anni fa.
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E' l'idea di prendere in mano un oggetto che non devi attaccare alla presa di corrente nel muro: e' del tutto inconcepibile.
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E' solo una di quelle cose... Infatti l'idea di non comporre piu' i numeri del girando il dito la disturba, lei ha problemi nello spingere i bottoni,
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ma lo sai, le generazioni cambiano, quello che dobbiamo fare e' instillare nei nostri bambini, la fiducia che il loro futuro sara' grande, radioso e bello.
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La verita' e' che sul pianeta ci sono piu' persone che sono nutrite, in salute, sono vive e piu' libere di quanto lo siano mai state
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e si' ci sono problemi, qualche persona cattiva, ci sono piccoli gruppi di stupidi terroristi oh si' c'e' la crisi finanziaria.
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Bene questa e' la quarta crisi nella mia vita e che l'economia stava giungendo alla fine.
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Cosi' per me, la cosa e' che... le persone che guardano al futuro e dicono che non continuera' sempre cosi' male
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e compreranno qualcuna di quelle azioni economiche - basta non comprare mai quelle delle banche -
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ma ci sono compagnie che non stanno sparendo,
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che rimarranno qui in futuro perché le persone che guidano queste aziende hanno una vision
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e ci saranno persone che fonderanno compagnie che non c'erano ancora,
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ci saranno persone che faranno lavori e scienze interessanti ovunque.
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Dobbiamo dare ai nostri bambini la sensazione che i problemi possono essere risolti,
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cominci risolvendo qualche problema personale e poi cominci a realizzare
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che il mondo non cambia attraverso qualche grande cambiamento ideologico,
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il mondo cambia una persona alla volta
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e se abbastanza di noi cambiano e via via influenzano abbastanza altre persone,
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arriva ai media, ha un effetto su milioni di persone.
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Ho realizzato che oggi abbiamo il nuovo presidente nero e quando ero bambino i neri non potevano neanche mangiare nello stesso ristorante.
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Mia madre aveva un ristorante ed ebbe problemi perche' lasciava entrare i neri a mangiare.
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A quei tempi ci hanno quasi fatto sfilare a cavallo di una trave per umiliarci,
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ma vedi non era protestando per le strade che e' cambiata la situazione,
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furono cose come Archie Bunker alla televisione che prendeva in giro la situazione facendo si' che le persone fossero imbarazzate dal razzismo.
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Tu puoi cambiare la condizione umana in modi sottili:
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ma per qualcuno della mia eta' considerare che saremmo stati amici della Russia, voglio dire era impensabile,
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amici dei Cinesi, davvero difficile da capire, la benzina che costa 4 dollari al gallone,
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la benzina veniva 25 centesimi al gallone e ti regalavo anche un set gratuito di bicchieri se facevi il pieno.
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Il mondo sta cambiando: chi avrebbe mai creduto che il muro di Berlino sarebbe caduto?
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Ma e' caduto. E non ci e' voluto molto: in 40 anni, il mondo e' cambiato,
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tutta la faccia della terra e' cambiata.
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Cosi' i nostri bambini devono essere capaci di guardare alla storia
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invece di guardare solo a ogni singola brutta guerra, e brutta cosa successa.
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Dovrebbero veramente guardare e vedere che le cose stanno andando molto meglio.
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C'e' stata una depressione, l'abbiamo superata, ce n'e' stata un'altra, ne siamo usciti, e un'altra, di nuovo superata.
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Il mondo e' diventato sempre piu' forte, molte piu' persone hanno un lavoro e continuerà in questa direzione.
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Dovremo smettere di bruciare le cose come unico modo per ottenere energia,
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stiamo finendo le cose da bruciare e ci sono altri modi migliori per produrre energia e li troveremo e li useremo.
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Io penso che il futuro sia incredibilmente vasto e siamo andati sulla luna 7 volte e lanciato qualche oggetto nello spazio
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ma prima o poi andremo sulle stelle e quello che i nostri bambini hanno bisogno di osservare e' che il futuro si sta aprendo davanti ai nostri occhi
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la conoscenza sta aumentando geometricamente ogni due anni.
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Ricordo quando i cellulari pesavano quanto le batterie delle macchine,
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adesso hanno quelle minuscole cose nelle tasche ed hanno computer in esse,
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media player, telecamera e ogni altra cosa futile,
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molto presto avranno le dimensione della tua unghia e potrai semplicemente parlare portando le mani alla bocca o non so che altro.
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Qualsiasi cosa la nostra immaginazione puo' concepire, possiamo renderla reale.
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L'arte ne e' un buon esempio: dove le persone immaginano cose che diventano reali.
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L'architettura un po' piu' grande: costruendo puoi realizzare altri edifici
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e un tempo non c'erano automobili, qualcuno le ha ideate ed ora sono ovunque.
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E la stessa cosa accadra' per a cose a cui non abbiamo ancora pensato.
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Dando ai bambini questa concezione ottimistica,
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loro cominceranno a guardare quanto le cose sono buone e migliorate invece di come erano sfavorevoli.
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Certo puoi tornare indietro e dire questo faceva schifo, e questo e quest'altro, ma, vedi,
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anche questa guerra in Iraq o la guerra in Vietnam ci furono circa 70 mila morti e non calcolo nemmeno i vietnamiti
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basta pensare agli stranieri che si recarono la' per chissa' quale ragione
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e un'enorme quantita' di persone fu ferita, mentre durante la guerra in Iraq i numeri non sono cosi' alti,
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considerando che le guerre sono molto piu' lunghe, le persone sono molto piu' prudenti.
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E' brutto pensare che abbiamo bisogno di guerre, prima o poi andremo al di la' di queste cose.
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Forse troveremo maniere di risolvere i nostri problemi,
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forse giocheremo semplicemente a poker o qualcosa di piu' ragionevole.
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Metteremo semplicemente i Palestinesi e Israeliani qui e i paesi qua
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e qualche leader affrontarsi in poche mani per risolvere i loro problemi.
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Perche' la verita' e' che non e' riguardo a questo paese o quell'altro paese, voglio dire,
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l'Europa lo sta capendo, state abbattendo i confini ed economicamente e' diventata piu' forte.
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Quando ho comprato gli euro per la prima volta valevano 92 centesimi di dollaro
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e questo perche' piu' facciamo affari con gli altri, meglio stiamo.
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Il fatto che i Russi sono nostri amici e che ci sono McDonalds a Mosca,
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probabilmente significa che non faremo mai esplodere Mosca ed e' una bella cosa.
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Piu' indipendenza economica abbiamo, non possiamo permetterci di far esplodere la Cina?
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Tutte le fabbriche dei prodotti americani sono li'. Se lo facessimo, andremmo in bancarotta.
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E vedi piu' indipendenza economica abbiamo, piu' indipendenza pedagogica abbiamo,
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piu' cose condividiamo. Proprio adesso sto lavorando su un progetto con scienziati russi,
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ho programmatori dalla Cecoslovacchia, persone in Giappone che ci stanno lavorando.
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Lavoriamo tutti insieme sulla stessa cosa, perche' quello di cui ci preoccupia
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e' quello che il prodotto fara' per il mondo e che quando incomincera' a vendersi
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saranno i nostri figli ad ottenerne qualcosa: otterranno case in cui vivere,
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macchine da guidare, i miei nipoti andranno alla scuola privata ed i ragazzi in Russia pensano la stessa cosa
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perche' in realta' tutti noi abbiamo piu' cose in comune che cose che ci differenziano.
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E so che ci focalizziamo sempre sulle differenze: "ehi lui sta' indossando un turbante!"
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ma sotto il turbante, il cervello e' piuttosto simile al nostro
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e nemmeno le speranze e i sogni sono davvero cosi' differenti.
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Cosi' c'e' un tizio stravagante che vuole governare il mondo,
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e lo sai, ce ne sono alcuni in ogni generazione
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e cio' che dobbiamo fare e' trovare il modo per ucciderli sempre piu' in fretta
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pensando e' una maniera per continuare ad andare avanti, per tutto
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Questo e' quello che abbiamo necessita' di insegnare ai nostri figli:
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ignora i lunatici e focalizzati su quello che e' importante.

Video 4/6

Trascrizione in italiano Marco Valerio Ricci intervista Richard Bandler video 4/6

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Una cosa che dici spesso e' che le persone non si divertono abbastanza
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Oh, decisamente! In qualsiasi parte del pianeta.
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Le persone non sanno come divertirsi e le persone che non si divertono si innervosiscono troppo facilmente
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per cominciare trascorrono la maggior parte delle loro giornate in uno stato di stress che le porta a non sentirsi bene
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Ma l'altra cosa alla quale lo stress conduce e' la stupidita'.
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E sai, se hai persone ignoranti che sono stressate, che hanno difficolta'
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tutto quello che ci vuole e' che arrivi qualche persona carismatica e quello che succede e', sai
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finiscono o in un aeroporto a chiederti soldi
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o stanno da qualche parte con una pistola a sparare a qualcuno senza nessun motivo
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o peggio ancora si mettono addosso delle bombe perche' cosi' saranno piu' felici nella prossima vita.
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Ma ho una notizia per voi tutti: se non siete felici in questa vita, non lo sarete nella prossima vita.
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Le persone devono imparare a godersi la vita che hanno.
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Sono stato in posti dove c'e' davvero un'immensa poverta': sono andato in India,
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io e il mio autista stavamo andando da qualche parte
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e chiesi al mio autista se voleva portare con se' la famiglia,
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dal momento che saremo stati lontano a lungo,
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sai ci volevano 16 ore per arrivare dove dovevamo andare
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e lui rispose che gli avevano detto che la compagnia non gli permetteva di farlo
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e io dissi beh allora non lo diremo alla compagnia, lo faremo e basta!
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Cosi' lasciammo l'albergo e guido' vicino a casa sua
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lui viveva in un posto dove 16 famiglie condividono un bagno comune e vivevano tutti in piccole baracche.
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Loro non avevano niente, ma quelle persone erano felici!
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tutti loro, incontrai tutte le famiglie che vivevano li'
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non sapevano di doversi sentire male perche' erano poveri, quindi non lo facevano.
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Ci stavano intorno e erano tutti eccitati, condividevano una sola televisione,
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una piccola televisione in bianco e nero,
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stando seduti fuori, seduti in fila e quello che facevano era guardare la tv per un paio d'ore la sera.
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Sai, avevano il piu' elaborato sistema di antenna che tu possa mai aver visto
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grucce e cavi che venivano giu' dal soffitto e altre cose.
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Beh, se questo e' tutto quello che serve per essere felici,
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beh allora piu' avanti nella vita, se lui diverra' ricco e avra' una televisione a colori,
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lui sara' ancora piu' felice.
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Invece se a qualcuno che non e' mai stato felice,
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puoi dargli il piu' grande impianto home tv theatre del mondo
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e non saranno ancora felici...
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perche' la felicita' non arriva dagli oggetti che ti circondano.
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La felicita' proviene dal conoscere come far si' che la neurologia ti faccia sentire in quel modo.
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E piu' insegni alle persone a godersi qualsiasi cosa, a godersi il cibo che mangiano,
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a godersi la vista della spiaggia, il guardare la tv o una scatola di cereali.
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Non abbiamo bisogno di una ragione per sentirci felici, abbiamo la neurologia per questo.
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Quello che dobbiamo fare e' imparare a controllare questa neurologia
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cosi' da sentirci felici per nessuno motivo,
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cosi' quando abbiamo un motivo per esserlo ci siamo extra bene.

Video 5/6

Trascrizione in italiano Marco Valerio Ricci intervista Richard Bandler video 5/6

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Sentendoti parlare di queste cose, mi rendo conto che quando nei seminari insegno il tuo materiale
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e' cosi' facile perche' le persone lo capiscono e immediatamente cambiano.
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Qualche volta ricevo delle telefonate da persone che mi dicono
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"voglio solo parlarti, dimmi qualcosa, so che ogni volta che parlo con te mi sento piu' felice".
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Capita anche a me!
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Immagino e probabilmente molto piu' spesso che a me.
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Non parlo al telefono cosi' tanto.
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La verita' e' che durante gli oltre 40 anni che fatto questo,
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ho sempre posto estrema enfasi per le persone insegnassero agli altri a godersi qualsiasi cosa.
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Tutti i clienti che ho avuto, e la gamma spazia dai vertici delle grandi societa'
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a schizofrenici completamente folli
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La ragione per cui avevano bisogno di venire da me era perche' c'era qualcosa che loro non sapevano
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che riguardava soprattutto la capacita' di riempire il loro tempo con la gioia,
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in opposizione al tentare di risolvere i problemi
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mettere a posto le difficolta' e nel sistemare le cose,
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tutte queste terribili metafore per attribuire cattive sensazioni a qualsiasi cosa.
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Ho incontrato persone che erano miliardarie ed erano semplicemente infelici, infelici, infelici
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e tra di me pensavo che spreco avere 25 miliardi di dollari
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e non riesci a goderti un minuto della tua vita,
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perche' tutto quello che fai e' andare in giro con voci cattive nella tua testa ed immagini orribili.
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Ma lo sai conosco persone che fanno questo gratuitamente,
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non hanno nemmeno 25 miliardi di dollari e sono cosi' miserabili.
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Perche' non riguarda i soldi, non riguarda il tuo posto nella vita, riguarda come usi il tuo cervello.
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In tutti i miei seminari e ai miei trainer come te, quello che insegno e' che
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se noi daremo alla gente un paio di giorni in cui si sentono meglio di quanto si siano mai sentiti,
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allora lo vorranno fare piu' spesso.
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E incominciano a rendersi conto che questa a' una maniera migliore di vivere.
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La medicina sta scoprendo ora quanto lo stress e' pericoloso per noi,
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la relazione tra stress e le malattie e' ben documentata.
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Non so come mai ci abbiamo messo cosi' tanto a capirlo.
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L'Associazione Medica Americana (AMA)
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annuncio' un giorno che credeva che ci potesse essere una relazione tra lo stress e la malattia e,
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voglio dire, se guardi qualcosa come un attacco di cuore sembra alquanto ovvio,
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la pressione sanguigna alta, tutte queste cose, ma va anche oltre,
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entra e arriva fino al nostro sistema immunitario
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e va dentro le sostanze che sono rilasciate ai nostri neurotrasmettitori,
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una delle piu' potenti e' l'ossitocina che e' il trasmettitore della felicita'.
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Piu' ossitocina c'e' nel tuo cervello, piu' modelli puoi riconoscere.
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Adesso stanno dando l'ossitocina ai bambini autistici
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e all'improvviso possono riconoscere il significato delle espressioni facciali.
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Ora, bene, potresti iniettargliela con un ago ipodermico,
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ma esiste una maniera piu' facile, puoi rallegrare le persone
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e produrranno automaticamente ossitocina.
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Quindi possiamo insegnare alle persone a divertirsi nell'imparare le cose che insegniamo loro
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questa ha un bello e duplice effetto: non solo ottengono le competenze
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e non solo ottengono il sistema di abilita' per imparare meglio,
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ma diamo loro la giusta chimica neurale per diventare una persona che impara efficacemente.
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E diventera' una di quelle persone il cui bicchiere non e' mezzo pieno o mezzo vuoto,
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ci sono semplicemente un sacco di bicchieri sul tavolo.

Video 6/6

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